El niño gamberro

Veamos algunos de los consejos que los "expertos" educadores de este país proponen para los cafres, perdón quise decir niños revoltosos que pueblan nuestras aulas:

- Lo que más preocupa a los profesores es su comportamiento agresivo y despótico con los compañeros y con los propios profesores. Su indisciplina es tal que ha llegado a insultar al profesor de Naturales y al de Música. El colmo se produjo cuando el otro día amenazó con agredir a la profesora de Matemáticas.
Hasta ahí, lo más normal en las aulas de hoy en día, para qué engañarnos..

- Se trata de escucharle. Quizás su comportamiento sea debido a problemas en casa o en su entorno y nosotros podemos, por lo menos, escucharle con cariño y tratar de ayudarle. Por supuesto que hablaremos con él para que tenga un comportamiento más disciplinado y le seguiremos con atención.
Típica respuesta del educador moderno, algo iluso y muy políticamente correcto. Efectivo? aiiiisss...

- En cualquier caso, hay que mantener la disciplina en el aula.
Sí señor, sí señor !!!!! Esta frase es típica de directores y jefes de estudios, aleccionando a los profesores novatos o a los sufridos interinos y profesores sustitutos. No podéis castigarles a la salida de clase, no tenéis autoridad sobre ellos ni sobre los cazurros de sus padres, no tendréis ayuda por parte de la dirección del centro porque claro, eso mancharía el buen nombre del colegio... Este no es un centro conflictivo, argumenta el ofendido director, no necesitamos personal de refuerzo, ni psicólogos ni nada parecido... Y claro, no se os ocurra ponerle en dedo encima a un delincuente juvenil, porque "conocemos nuestros derechos y sabémos cómo buscarte la ruína, te enteras, pringao?"
Pero eso sí, hay que mantener la disciplina en el aula.

- El claustro de profesores se ha puesto de acuerdo para expulsarle.
Acabaré felicitando al autor/a de este magnífico texto, no por sus razonamientos e ideas tan "proges" sino por la suerte que tiene ud. de trabajar en un centro donde la dirección no silencia/tapa los problemas reales de autoridad y disciplina que tenemos hoy y ahora en las aulas. Direcciones que miran hacia otro lado, mientras estos niños gamberros pasan de curso (repetir curso? jajajaja) y dentro de unos años ya estará fuera del colegio y estará dando por culo a otros....
O tal vez, distinguido autor, usted sea uno de esos cuya mediocridad le ha llevado a ocupar un cargo en algún departamento de educación, y desde su apacible y ordenado despacho, sin haber pisado un colegio en años, tenga los cojones de querer "educar a los educadores".



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Oriol Cruz - gran imitador

Imitador del programa "Versió Rac1".
Escolta la imitació del Mag Fèlix

La seva plana, és per pixar-se.

Pep Plaza imita Tomeu Penya

Expert en medi ambient

Nuestro futuro = la E.S.O.

Un recull de preguntes i respostes dels nostres "cerebritos" de la ESO.
No he pogut resistir la temptació de comentar-ne algunes.

Com canta el que habita al pis de sota, "..todo va bieeeen... lalala....ya me da iguaaaaal lalala". Mireu i rieu... o ploreu.

-Glaciar alpino: Se llama así porque arrastra muchos pinos.
-Partes del insecto. Son tres: in-sec-to.
-Capacidad pulmonar: Es de unos cinco mil litros. En total o a cada pulmó?
-Definición de rumiantes: Son los que eructan al comer.
-Un parásito interno del hombre: El langostino.
-Reproducción sexual: Para que se provoque la fermentación, tienen que estar el órgano masculino dentro del femenino. I jo que pensava que la fermentació era una altre cosa...
-Les oiseaux chantaient dans les arbres: Las ostras cantaban en los árboles. Deixa les drogues...
-¿Derivados de la leche?: La vaca.
-Barroco: Estilo de casas hechas de barro.
-Estimulantes del sistema nervioso: El café, el tabaco y las mujeres. Aquesta no és una tonteria.
-Dimorfismo sexual: El macho se diferencia de la hembra por una prolongación más o menos larga.
Si noi si, cuanto más larga, más macho
-Explica algo del Greco: Era vizco.
-Polígono: Hombre con muchas mujeres. Bravo bravo bravo
-El mendelismo: Mendel trabajo mucho ayudado por caracoles.
-Comentar algo del 2 de mayo: ¿De qué año?. Del 2030, imbècil
-Fe.Es lo que nos da Dios para poder entender a los curas. Fè i dues hosties necessites tu.
-Mahoma: Nació en La Meca a los cinco años.
-Qué es la hipotenusa: Lo que está entre los dos paletos. O sigui, un de la ESO
-Animales polares: Son la Osa mayor y la Osa menor.
-Peces: El caviar se hace con huevos de centurión. Per això va caure l'imperi romà !!!!
-Sancho Panza: Era muy aficionado al vino, a las mujeres y a las drogas. Com tu.
-La piel: Es un vestido sin el cual no resistiríamos los porrazos, es además un muro de contención para que no se nos salgan las carnes. Sublim !!!!
-Quevedo: Era cojo, pero de un solo pie. Aquest, a part de paleto, és gilipollas
-Cogito, ergo sum: Le cogí lo suyo. Uuuuff !!!!

Metges al descobert

Extret del capítol pilot de la sèrie House:

Dr. Foreman: Para tratar pacientes nos hicimos médicos.
Dr. House: No, para tratar enfermedades somos médicos. Tratar pacientes es el inconveniente de esta profesión.

Quan tindrem el spanish-corruption map ?

Beyond Delay
The 20 most corrupt members of Congress (and five to watch)


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